Da un bel po' di tempo, il congiuntivo � quasi sempre sostituito dall'indicativo e il condizionale � fantasma. Per capire l'importanza di questi modi verbali bisogna ricordare che ognuno nasce da un'immagine della mente, e ne suscita una. Il congiuntivo indica una possibilit�: usarlo (bene) vuole dire distinguere tra ipotesi e realt�, fantasia e concretezza. Con esso si d� forma a emozioni che colorano il pensiero, il modo di comprendere e inventare la realt�. Senza il congiuntivo, ci si limita a un �reale� perlopi� contemporaneo, ma anche futuro, come se il futuro non avesse sorprese, fosse solo un presente un po' pi� in l�. �Sono contenta che tu sia qui�. Ci sei e sono contenta. Avresti potuto non esserci. Tu o il destino avete scelto che tu sia qui. �Sono contenta che sei qui�: ci sei, e basta. Quanto al condizionale, indica un evento che pu� succedere soltanto se si verifichino determinate condizioni. Possederlo significa avere introiettato la relazione causa-effetto: �Se passassi l'esame, andrei in vacanza�. � tutto sospeso all'incerto del passar l'esame. �Andr� se passer� l'esame�: � lo stesso concetto, ma appiattito. Manca il dubbio, l'ansia. La struttura profonda del linguaggio, logica e astratta, s'impoverisce a favore dell'esperienza diretta. Sostituito dall'indicativo sta sparendo anche il passato remoto, che indica avvenimenti compiuti, lontani nel tempo. � il fondamento della storia; la sua assenza attualizza tutto, togliendo la prospettiva temporale, rendendo difficile la comprensione delle cause. L'indicativo � pi� coinvolgente, perch� attualizza, ma distoglie dall'esame obiettivo, dalla riflessione emotivamente distaccata. Anche l'uso dei sinonimi � sempre pi� limitato. Peccato, perch� usare le gradazioni dei vocaboli vuole dire esprimere bene, senza ferire la fantasia, quell'antidoto alla noia che si nutre delle differenze.
Federica Mormando, psicoterapeuta